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疫情期间幼儿园卫生保健：为孩子筑牢生理与心理的双重盾牌

疫情的出现，给幼儿园的日常管理，特别是卫生保健工作带来了前所未有的挑战。孩子们的身心发展尚不完善，抵抗力较弱，更容易受到外界环境的影响。因此，在这一特殊时期，幼儿园的卫生保健工作不仅要关注孩子们的生理健康，更要兼顾其心理健康，为他们的成长撑起一片安全的蓝天。

一、构筑坚固防线：疫情期间的生理健康保健

生理健康是孩子们快乐成长的基石。疫情期间，幼儿园需将卫生防疫工作置于首位，细化各项措施，确保落到实处。

（一）强化日常清洁消毒，切断病毒传播链

幼儿园环境相对封闭，人员密集，是病毒传播的高风险区域。因此，日常清洁消毒必须做到全面、细致、规范。

*环境清洁：每日对活动室、寝室、盥洗室、卫生间、走廊、玩具区等幼儿活动的所有区域进行彻底清扫，确保无卫生死角。地面、桌面、门把手、水龙头等高频接触表面，应使用符合标准的消毒剂进行擦拭或喷洒消毒，遵循“清洁-消毒-清洁”的流程。

*物品消毒：幼儿的玩具、图书、餐具、毛巾、水杯等个人用品及公共物品，要严格按照规定进行清洗和消毒。玩具可采用浸泡、擦拭或紫外线照射等方式；餐具需严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”的流程。

*空气流通：每日保证充足的开窗通风时间，上下午各至少一次，每次不少于半小时，以降低室内病毒浓度。在气候条件允许的情况下，可适当延长通风时间。

（二）