25.1一元二次方程的概念 课件 人教版数学九年级上册.pptxVIP

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25.1一元二次方程的概念 课件 人教版数学九年级上册.pptx

第二十五章一元二次方程25.1一元二次方程的概念

1.能根据具体问题中的数量关系列一元二次方程,经历由具体问题列一元二次方程的过程,建立模型观念.2.理解一元二次方程的定义及其一般形式,会将一元二次方程化为一般形式,并能说出各项的名称.3.理解一元二次方程的根的意义,会检验一个数是不是一元二次方程的根.

在设计人体雕像时,使雕像的腰部以上与腰部以下的身长比,等于腰部以下与全身的身长比,可以增加视觉美感.如果某人体雕像全身长为5m,按照上述比例,雕像腰部以下为多长?解:雕像腰部以上的身长AC与腰部以下的身长BC满足如下等量关系:AC∶BC=BC∶5,即BC2=5AC.设雕像腰部以下的身长BC为xm,根据上述等量关系,就可以列出方程x2=5(5-x),整理得x2+5x-25=0.解这个方程就可以得出雕像腰部以下的身长.ACB5-xx

问题1 如图1,有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm.在它的四角各切去一个同样大小的正方形铁皮,然后将四周凸出部分折起,就能制作一个无盖方盒(图2).如果要制作的无盖方盒的底面积为3600cm2,那么矩形铁皮各角应切去边长为多少的正方形铁皮?图1图2

设各角切去的正方形铁皮的边长为xcm,

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