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- 2026-06-02 发布于河北
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凝心聚力,精细育人——在班主任会上的讲话
各位班主任老师:
大家下午好!
今天我们召开班主任工作会议,主要目的是回顾近期德育工作的开展情况,分析当前面临的新形势与新挑战,并就下一阶段的重点工作进行部署与交流。班主任是学校德育工作的核心力量,是学生健康成长的引路人,更是连接学校、家庭、社会的重要桥梁。大家的工作琐碎而伟大,平凡而崇高,在此,我首先代表德育处,向各位班主任的辛勤付出表示衷心的感谢!
一、强化育人初心,提升自身素养,做学生成长的“引路人”
“师者,传道授业解惑也。”“传道”为先,这要求我们班主任自身要具备高尚的道德情操和深厚的人文素养。
首先,要坚定教育理想,常怀仁爱之心。我们面对的是一群鲜活的、正在成长中的生命,他们有思想、有情感、有个性。班主任要发自内心地热爱学生,尊重学生,理解学生。这种爱是严慈相济的爱,是公平公正的爱,是不求回报的爱。只有真心付出,才能赢得学生的信任与尊重,德育工作才能真正入脑入心。
其次,要加强学习研究,提升专业能力。新时代对班主任工作提出了更高要求。我们要不断学习教育学、心理学知识,掌握青少年成长规律,研究德育工作的新方法、新路径。要积极参与各类培训和研讨,借鉴优秀经验,反思自身工作,努力成为德育工作的行家里手。
再者,要注重言传身教,发挥榜样作用。班主任的一言一行都对学生有着潜移默化的影响。我们要求学生做到的,自己首先要做到;要求学
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