青少年特发性脊柱侧弯筛查认知及依从性调查_儿科学.docxVIP

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青少年特发性脊柱侧弯筛查认知及依从性调查

第一章绪论

1.1研究背景

青少年特发性脊柱侧弯作为儿科骨科领域最常见的脊柱畸形之一，已成为危害我国青少年身心健康的重大公共卫生问题。据统计，我国青少年脊柱侧弯发生率约为1%至3%，且随着学业负担加重及电子产品使用时间延长，发病率呈逐年上升趋势。若不能在早期及时发现并干预，病情可能迅速进展，导致躯干畸形、心肺功能受损等严重后果，给家庭和社会带来沉重的医疗负担。

近年来，国家层面高度重视青少年脊柱健康，教育部等部门已将脊柱健康检查纳入中小学生体检项目。然而，在实际筛查工作中，部分地区仍存在筛查覆盖率不足、筛查质量参差不齐的问题。更为严峻的是，许多家长和学生对脊柱侧弯缺乏科学认知，往往错失最佳治疗时机，导致“小病拖成大病”。这种认知的匮乏与依从性的缺失，已成为制约筛查工作成效的关键瓶颈。

当前，我国正处于全面推进“健康中国”战略的关键时期，学校卫生工作面临着新的机遇与挑战。开展青少年特发性脊柱侧弯筛查认知及依从性调查，不仅是对现有筛查政策执行效果的一次全面检视，更是探索构建家校医协同防控机制的重要切入点。通过深入调查，可以精准识别影响筛查依从性的痛点与堵点，为制定针对性的干预策略提供科学依据，具有重要的现实紧迫性。

1.2研究目标与内容

本研究的总体目标是深入探究家长和学生对青少年特发性脊柱侧弯筛查的认知水平、重视程度及