第三单元长方形和正方形
拼图游戏
【教学内容】
教材第49页相关内容。
【核心素养目标】
1.认识“四连方”(由4个同样的小正方形边重合拼成的图形),
会用四连方拼长方形、正方形。
2.通过观察、操作、合作,培养空间观念和动手实践能力。
3.感受图形拼组的趣味性,体会数学与生活的联系,激发对图形
与几何的学习兴趣。
【重点难点】
重点:认识“四连方”,能用不同“四连方”拼出长方
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