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2026年港口中学面试题目及答案

一、教学设计与实施能力（40分）

1.【教案设计】（15分）

题目：假设你是一名初中语文老师，请以“如何培养学生的核心素养”为主题，设计一份关于《背影》的教案片段。要求包含教学目标、教学重难点及主要教学环节设计，并体现2026年教育背景下对“跨学科融合”与“数字化教学”的初步设想。

答案：

《背影》教学设计片段

一、教学目标

1.语言建构与运用：品味文中朴实而深情的语言，掌握描写父亲背影的关键动词。

2.思维发展与提升：通过分析背影，培养多角度思考问题、体悟父爱的思维能力。

3.审美鉴赏与创造：感受文中蕴含的亲情美，提升审美感知力。

4.文化传承与理解：理解中国传统家庭伦理观念，增强文化认同感。

二、教学重难点

重点：通过细节描写体会父亲深沉的爱。

难点：结合数字化手段，引导学生跨越时空，理解不同代际间的情感表达差异。

三、主要教学环节

1.情境导入（数字化融合）：利用VR技术或多媒体展示现代家庭生活场景，引导学生对比古今家庭情感表达方式的异同，引出课题。

2.文本研读：聚焦“买橘”片段，圈点勾画动词，分析父亲动作的艰难与心理的关切。

3.跨学科探究：结合心理学知识，分析“我”当时心理变化的原因，探讨青春期与父辈沟通的障碍与桥梁。

4.拓展延伸：鼓励学生利用AI辅助工具（如语音转