2026春粤教粤科版（2024）二年级下册科学第3单元地球家园每课教案.pdfVIP

2026春小学科学第3单元地球家园

每课教案

第8课土壤里有什么

一、教材分析

本课是第3单元“地球家园”的开篇课，承接小学科学中植物生长的相关知识，为后续学

习自然环境与人类的关系奠定基础。教材以“探究土壤的秘密”为主线，贴合小学生“从

具体到抽象”的认知特点，设计了一系列可操作的探究活动，引导学生通过观察、实验，

发现土壤的组成成分，理解土壤对地球生命的重要意义。教材注重培养学生的探究能

力，同时渗透环保教育，让学生初步树立保护土壤资源的意识，符合《义务教育科学

课程标准（2022年版）》的核心素养要求。

二、核心素养目标

1.科学观念：知道土壤由矿物质、有机质、水分、空气等成分组成，了解各成分对植

物生长的重要作用，建立“土壤是多种物质构成的复杂系统”的认知。

2.科学思维：能通过实验现象分析土壤成分的存在，初步学会归纳、推理土壤成分的

特点，发展基于证据得出结论的能力。

3.探究实践：能独立或合作完成验证土壤成分的实验，规范操作简单实验步骤，准确

记录实验现象，提升动手探究能力。

4.态度责任：认识到土壤对地球生命的重要意义，树立保护土壤资源、爱护地球家园

的意识，养成严谨的科学实验态度和合作探究的习惯。

三、教学重点

识别土壤中