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高中语文课堂中逻辑思维训练与批判性思维培养的关联性研究论文

**摘要**

在高中语文教育中，逻辑思维训练与批判性思维培养是提升学生综合素养的关键环节。本文通过实证分析与实践探索，探讨两者之间的内在关联，提出以语文课堂为载体，通过文本解读、讨论辩论、写作训练等途径，实现逻辑思维与批判性思维的协同发展。研究发现，二者相辅相成，逻辑思维为批判性思维提供严谨框架，而批判性思维则赋予逻辑思维以深度与广度。基于此，文章提出优化语文教学策略的具体建议，以期为高中语文教育改革提供参考。

**关键词**

高中语文；逻辑思维；批判性思维；关联性；教学策略

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###一、引言

语文课堂不仅是语言文字的传授场，