25.3实际问题与一元二次方程(第2课时传播、下降率问题)(培优教学课件)数学新教材人教版九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-06-03 发布于北京
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25.3实际问题与一元二次方程(第2课时传播、下降率问题)(培优教学课件)数学新教材人教版九年级上册.pptx

第二十五章一元二次方程25.3实际问题与一元二次方程25.3.2传播、下降率问题

学习目标123能根据传播问题、下降率问题中的数量关系列出一元二次方程并正确求解.理解并掌握两类问题的基本数学模型,能根据实际意义检验解的合理性.经历分步拆解传播过程、对比计算下降额与下降率的过程,提升分析问题和逻辑推理能力.

新课引入思考上节课我们学习了用一元二次方程解决几何图形问题,你还记得解决这个问题我们经历了哪几个步骤?解决实际问题的步骤:审、设、列、解、验、答这个问题中的数量关系是什么?矩形面积=长×宽,是基于图形公式的静态数量关系.本节课我们就来学习实际问题中的——传播

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