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《人皆有不忍人之心》同步练习题

《人皆有不忍人之心》作为孟子阐述其“性善论”的经典篇章，文字精炼而义理深邃，对后世思想文化影响深远。通过同步练习，不仅能巩固对文本的理解，更能深化对孟子哲学思想的体悟。以下练习题旨在帮助同学们夯实基础、拓展思维，希望大家认真思考，学以致用。

一、基础知识积累与梳理

（一）解释下列加点词语在文中的含义

1.忍人之心：

2.乍见孺子将入于井：

3.皆有怵惕恻隐之心：

4.非所以内交于孺子之父母也：

5.非所以要誉于乡党朋友也：

6.非恶其声而然也：

7.若火之始然：

8.苟能充之：

（二）指出下列句子中加点虚词的意义和用法

1.人皆有不忍人之心：

2.非所以内交于孺子之父母也：

3.乡党朋友之誉：

4.以不忍人之心行不忍人之政：

5.治天下可运之于掌上：

（三）辨析下列加点词的古今异义

1.非所以内交于孺子之父母也

古义：

今义：

2.非所以要誉于乡党朋友也

古义：

今义：

（四）翻译下列句子

1.人皆有不忍人之心。

2.所以谓人皆有不忍人之心者，今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心。

3.由是观之，无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。

4.恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。

5.有是