2025_2026学年新教材高中化学第一章物质及其变化3.doc

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氧化复原反响

【教学目标】

1.从化合价变化角度理解氧化复原反响。

2.了解氧化复原反响的本质是电子的转移。

3.理解根本反响与氧化复原反响的联系。

【教学重难点】

氧化复原反响的概念、特征及本质;氧化复原反响电子转移的表示方法

【教学过程】

1.新课导入

[师]在初中阶段,我们学过氧化反响和复原反响,什么是氧化反响,什么是复原反响?

[生]有氧气参与的反响是氧化反响,失去氧的反响是复原反响。比方铁与氧气的反响是氧化反响,氢气复原氧化铜的反响是复原反响。

[设疑]只有得氧的反响是氧化反响?失氧的反响是复原反响吗?氧化反响与复原反响是分别发生的吗?

[设计意图]复

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