2025 小学六年级道德与法治下册公园宠物管理文明倡议课件.pptxVIP

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  • 2026-06-02 发布于四川
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2025 小学六年级道德与法治下册公园宠物管理文明倡议课件.pptx

课程背景与目标演讲人

2025小学六年级道德与法治下册公园宠物管理文明倡议课件

目录

01课程背景与目标

02公园宠物管理:为何需要文明倡议?

03不文明养宠行为的表现与影响

04公园宠物管理文明倡议的具体内容

05我们的行动:从认知到实践

06总结与升华

07课程背景与目标

课程背景与目标各位同学,今天我们要探讨的主题是“公园宠物管理文明倡议”。作为城市公共空间的重要组成部分,公园是我们休闲、运动、亲近自然的场所,也是许多养宠家庭带宠物散步、玩耍的“社交场”。但不知道大家有没有注意到:清晨的公园步道上,偶尔会出现未清理的宠物粪便;傍晚的儿童游乐区旁,可能有未牵绳的宠物突然冲过来;草坪上的鲜花丛里,也可能留下被宠物抓挠的痕迹……这些现象,都与“文明养宠”密切相关。

本节课的学习目标:

理解公园作为公共空间的属性,明确养宠行为需兼顾个人需求与公共利益;

识别常见的不文明养宠行为及其对他人、环境的影响;

掌握公园宠物管理的文明规范,树立“责任养宠”“文明养宠”的意识;

从自身做起,成为公园文明的传播者与监督者。

08公园宠物管理:为何需要文明倡议?

公园宠物管理:为何需要文明倡议?要理解“为何需要文明倡议”,我们首先要明确两个核心概念:公共空间与公民责任。

1公园是公共空间,不是“私人领地”公园由政府投资建设,土地、设施、绿化均属于全体市民共有。《中华人民共和国民法典》第二百七十四

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