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  • 2026-06-02 发布于河北
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小学语文的教学教案范例

小学语文的教学教案1

教学目标

1、认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读

写“清凉、留、扇子”等16个词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵

自己喜爱的部分。

3、喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。

教学重点

1、“爽”“柿”的字形,“扇”“梨”“粮”的读音。

2、有感情地朗读课文,能读出对秋雨的喜爱利赞美之情。

教学难点

1、能读出对秋雨的喜爱和赞美之情。

2、体会作者在谴词造句方面的特点。

课前准备

教师:搜集有关秋天景象的图片,或制作多媒体课件

学生:让学生在父母的带领下到户外去感受秋天,还可查阅资料从文字图片

上去感受秋天。

第一课时

一、欣赏秋色,育情导学

1、教师引述:这儿有几幅画面,想让同学们欣赏一下,并说说是什么季节

的景色,好吗?

2、在舒缓的音乐声中,教师一一出示有关秋天景象的图片或展示课件。

3、唤起情感:你觉得这样的景色美吗?你喜欢秋

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