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小学语文低年级教案

在教学工作者实际的教学活动中，就港以避免地要准备教案，借

助教案可以当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快

来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的小学语文低年级教案，

仅供参考，大家一起来看看吧。

小学语文低年级教案1

培养目标：

1.知识领域：按句式说几句完整、连贯的话，再连成一段话写下

来。

2.情感领域：懂得自己的事情自己做，培养爰劳动的品质。

3.发展领域：在自主的语言实践中，培养学生口语交际的能力及

初步运用祖国语言文字的能力。

教学过程：

一、猜谜激趣，揭示课题

导语：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？现在，老师有一个谜语要

请大家来猜。大家要认真听，动脑筋想，看谁先猜出来。

1.老师读谜语：我有两个好朋友，你有他有大家有。会写字，能

画画；会扫地，能洗碗。样样事情都会做，猜猜看，它是谁？

2.学生说谜底，老师板书课题〃一双手〃。

［意图：引出课即，创设愉快、和谐的教学氛围，激发学生的学习