初中英语口语教学中的口语交际策略与跨文化理解能力培养论文.docx

初中英语口语教学中的口语交际策略与跨文化理解能力培养论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力不仅是学生语言素养的核心指标，更是跨文化交流能力的直接体现。初中阶段是学生语言能力发展的关键期，英语口语教学需突破传统单一技能训练的局限，融入跨文化理解能力培养，以适应新时代人才培养需求。本文通过分析初中英语口语教学现状与跨文化交际能力培养的重要性，探讨口语交际策略与跨文化理解的内在关联，为优化教学实践提供理论依据和实践路径。

**关键词**

初中英语；口语交际；跨文化理解；教学策略；语言能力

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**一、背景分析**

当前，我国初中英语教学仍存在重知识传授轻能力