初中历史七年级下册第6课《北宋的政治》创新教学设计 .docx

初中历史七年级下册第6课《北宋的政治》创新教学设计

一、课程背景与设计理念

本课为人教部编版《中国历史》七年级下册第二单元“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”的第6课，是整个单元的奠基课。本课内容上承隋唐五代，下启辽宋夏金元时期民族政权并立的格局，在整册书中具有承上启下的关键地位。基于深化课程改革、落实立德树人根本任务的要求，本设计秉持“以学生为中心”的理念，以培养历史学科核心素养（唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀）为导向，打破传统的单向知识传授模式，构建“主题引领—问题驱动—史料探究—合作建构—价值升华”的深度学习课堂。通过创设历史情境，引导学生像史学家一样探究，在解