人教版(2024)生物八年级下册 6.2.5 生物的变异(分层作业)(学生版).docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于山东
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人教版(2024)生物八年级下册 6.2.5 生物的变异(分层作业)(学生版).docx

6.2.5生物的变异(分层作业)

【基础巩固练】

一、选择题

1.下列诗句或谚语中,体现生物具有变异特性的是()

A.锄禾日当午,汗滴禾下土

B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

C.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭

D.一母生九子,连母十个样

2.生物都有遗传和变异的特征。下列说法错误的是()

A.“一猪生九崽,连母十个样”既有遗传也有变异

B.长期在野外工作的人皮肤黝黑,这种变异能遗传

C.太空椒是利用太空环境引起基因的改变,这种变异能遗传

D.花生果实大小的变异受遗传物质影响,也受环境影响

3.使用火箭将农作物种子带入太空中,利用太空中的射线、微重力、高真空等特殊条件让种子发生变化,从而培育新品种,这种育种方法及其变异的类型分别是(????)

A.诱变育种、可遗传变异 B.杂交育种、可遗传变异

C.诱变育种、不可遗传变异 D.杂交育种、不可遗传变异

4.下列属于可遗传变异的是()

A.经常锻炼的人肌肉发达

B.长期在户外工作的人皮肤变黑

C.太空椒果实变大

D.缺水导致小麦植株矮小

5.多年生水稻是我国科研团队培育的品种,收割后不用重新犁田、插秧,降低了人力成本。如图是其培育过程,下列叙述正确的是()

A.该培育过程利用了转基因技术

B.多年生的性状是由环境控制的

C.多年生水稻属于不可遗传变异

D.多年生水稻的培育体现了基因的多样性

6.随着科技的进步,出现了许多与

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