人教版（2024）生物八年级下册 7.2.4_人的性别决定_导学案-.docxVIP

第四节人的性别遗传（第9课时）

课型：新授课时：1课时班级：姓名：

【知识回顾】

1.在生物的体细胞中，染色体是_____存在的，位于染色体上的基因也是_______?存在。在有性生殖过程中，_______和________??就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

2.人的体细胞中的染色体为____________，精子和卵细胞中的染色体为________，受精卵的染色体为是________。子代的每对染色体都是一半来自_______?，一半来自_______。所以子代具有父母双方的遗传特性。

【学习目标】

1.了解性别差异是由性染色体决定的。

2.知道生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。

【重点】

男女染色体的差异，生男生女机会均等的原因。

【难点】

生男生女机会均等的原因。

【自主学习】

一、课前预习：

1.男性的染色体组成+；女性的染色体组成+。

2.精子可分为两种类型:一种是含染色体，另一种是含染色体；卵细胞只有一种类型，含染色体。

3.受精时，若含X精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体的组成为；受精卵将发育成。若含Y精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体组成为，受精卵将发育成。

二、课堂提升：

1.高倍显微镜下