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2026年中学教师资格证语文教学案例分析模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列教学案例，并回答问题。

某中学七年级语文课上，教师讲授《阿长与〈山海经〉》。导入环节，教师展示了一张描绘古代劳动妇女形象的图片，并提问：“同学们，图片上的人物是谁？她们过着怎样的生活？”接着，教师引导学生回忆鲁迅先生的作品，并引入课题。在阅读文本的过程中，教师要求学生勾画阿长外貌、性格相关的语句，并尝试分析人物形象。为了加深理解，教师组织学生分组讨论：“如果你是鲁迅，你会感激阿长吗？为什么？”讨论结束后，教师进行总结，并布置作业：写一篇读后感，谈谈你对阿长的看法。

问题1：分析本案例中导入环节的设计思路及其可能存在的不足。

问题2：评价本案例中阅读文本环节的教学方法运用，并分析其对培养学生阅读能力可能产生的影响。

问题3：分析本案例中分组讨论活动的组织意图，并思考如何改进才能更有效地促进学生的深度思考和交流。

问题4：结合语文核心素养的要求，分析本案例教学在促进学生“语言建构与运用”、“思维发展与提升”方面做得较好的地方以及有待改进之处。

二、阅读下列教学片段，并回答问题。

在一节八年级说明文《中国石拱桥》的教学中，教师引导学生学习“赵州桥”部分时，首先播放了赵州桥的图片和介绍视频，然后教师进行讲解：“赵州桥是隋朝李春设计建造的