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2025年小学语言文字家校合作计划

一、指导思想

本计划以立德树人为根本任务，全面贯彻国家语言文字方针政策和教育规划纲要精神，立足小学生语言文字学习的关键期，以提升学生核心素养为目标，充分发挥学校在语言文字教育中的主导作用和家庭的基础作用，构建“家校协同、目标一致、资源共享、过程共管、成果共赢”的语言文字教育新生态。通过有计划、有步骤、有实效的家校合作活动，引导学生热爱祖国语言文字，规范使用国家通用语言文字，提升语言文字应用能力和文化素养，为其终身学习和发展奠定坚实基础。

二、总体目标

1.学生发展目标：使学生具备扎实的识字写字基础，养成良好的阅读习惯和表达能力，能够规范、熟练地运用国家通用语言文字进行沟通与交流，初步感受中华优秀传统文化的魅力，培养对语言文字的兴趣和热爱。

2.家校协同目标：提升家长对语言文字教育重要性的认识，掌握科学的家庭语言文字辅导方法，形成积极参与、主动配合的家校合作氛围，构建学校、家庭、社会三位一体的语言文字教育网络。

3.氛围营造目标：在学校和家庭中共同营造重视语言文字、热爱语言文字、正确使用语言文字的良好氛围，促进学生语言能力与人文素养的协同发展。

三、主要任务

（一）夯实语言文字基础，家校共促习惯养成

1.规范识字与写字：

*学校主导：严格按照国家课程标准开展识字写字教学，加强书写指导，培养学生正确的执笔姿势和写字习惯。