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小学一年级教学计划（14篇）

一年级教学计划篇一、学生情况

一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都幼稚，希望通过本册教学，努

力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。

二、教材的特点

《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生

活的儿童为目标的生活型综合课程。本册教材具有以下特点：

1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。教材从学生的生活逻辑出发，选择与学生生活

关系紧密、切实需要的内容，按照一定的时空顺序整合起来，引导他们综合地学习和思考。在

立足于学生现实生活经验的同时，出适当关注他们对未来生活的需求。

2、突出养成教育的要求。通过持为指导，帮助学生养成良好的行为习惯。同时重视生态道

德教育和心理健康教育，为促使他们成长为德行良好人格健全的公民打下基础。

3、突出活动性”和“做中学”的特点。通过创设活动情境，编写范例，设计思考问题，

为学生创造更为广阔的自主学习和实践的空间。

4、突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。强调图文并茂，以图为主，采用儿童

的语言和学生喜闻乐见的形式，增加教材的趣味性、可读性、启