高中历史必修中外历史纲要上第9课 两宋的政治和军事教学设计.docxVIP

第9课两宋的政治和军事

课程：高中历史

教材：高中历史统编版必修中外历史纲要上

章节：第9课两宋的政治和军事

教材分析

本课内容涉及北宋至南宋时期（960—1279年），主要讲述了宋初加强中央集权的措施及其影响、边防压力与财政危机的加剧、王安石变法的尝试与局限，以及南宋偏安局面的形成与维持。本课上承《隋唐制度的变化与创新》，下启《辽夏金元的统治》，在教材体系中聚焦“统一多民族国家的发展与治理挑战”这一主线。教材以“集权—危机—改革—偏安”为逻辑脉络，层层递进：先剖析宋初制度设计的得失，再揭示其引发的军事财政困境，进而展现改革努力与失败原因，最后落脚于政权格局的变动，既体现历史因果关联，又引导学生辩证认识制度建设与时代环境的关系，契合高中历史学科核心素养中“唯物史观”与“历史解释”的培养要求。

课标分析

本课依据课程标准，聚焦宋初中央集权的强化及其影响，要求学生理解北宋政治制度的特点与历史背景。通过分析文官治国、分割相权、控制军权等措施，认识其在维护国家统一稳定方面的作用，同时结合边防压力与财政危机，探讨制度僵化、冗兵冗官带来的社会问题。课标强调从多维度评价王安石变法的成效与局限，理解改革与社会发展的关系，并通过南宋偏安局面的形成，认识民族关系与政权对峙下的政治选择，培养学生的历史思维与综合分析能力。

学情分析

学生在初中已了解五代十国分裂局面及北宋建立的基本史实，对“重文