《记承天寺夜游》教学案例(教师中心稿)教案教学设计
一、教学目标
1.知识与技能:
意象和表达技巧的分析以及对学生对古代文化知识的理解和作者情感态度的把握难点则主要在于对文中出现的生词和句子的理解以及古代文化知识的解读教师在教学过程中应注重引导学生深入理解课文通过多种教学手段帮助学生克服难点提高学生的学习效果
(1)能够正确地朗读和背诵《记承天寺夜游》。
(2)理解文中出现的生词和句子结构。
(3)了解苏轼的生平背景和文学成就。
2.过程与方法:
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