初中英语七年级下册Unit1 SectionA(1a1d) 融合语音教学.docx

初中英语七年级下册Unit1SectionA(1a-1d)融合语音教学创新设计

一、教材与学情融合分析

（一）教材体系定位与内容解构【非常重要】

本设计针对人教版（GoforIt!）七年级下册Unit1“Canyouplaytheguitar?”的SectionA(1a-1d)及配套语音部分(Pronunciation1-2)。本单元是初中英语教学体系中首个正式引入情态动词“can”用于表达能力和询问他人特长的单元，具有承上启下的关键作用。它在承接了上册中关于简单自我介绍、喜好表达等基础语言知识的基础上，开启了用英语进行更深入社会交往的篇章。Section