武汉市东湖高新区2025-2026学年下学期五调九年级语文试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于湖北
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武汉市东湖高新区2025-2026学年下学期五调九年级语文试卷及答案.docx

2026年5月中考适应性考试

语文试卷

?I?阅读(共55分)

一、阅读下面的实用类文本,完成1-3题。(10分)

【材料一】“日常生活审美化”是20世纪在西方兴起的一个美学概念,指审美活动突破传统艺术边界,渗透到大众日常生活的方方面面,把生活中一切具体可感的事物当作审美对象。它倡导人们在寻常日子里发现美、欣赏美和创造美,以实现愉悦身心、提升生活品质的目标。这一理念的终极指向是唤醒心灵,让人们在日常生活中实践美,成为“生活艺术家”。

实际上,将生活与美融合起来也是我国自古就有的传统。将审美追求融入日常生活,既存在于文人雅士的“书画琴棋诗酒花”,也深深扎根于寻常百姓的“柴米油盐酱醋茶”。民间节庆里的花馍,造型生动美观,色彩鲜艳喜庆,既是饱腹的食物,也是承载祝福的民间艺术品;孩童脚上的虎头鞋,纹样精美,虎虎生威,既饱含驱邪避灾的心愿,也寄托着对子女成长的殷切期待。生活中的一餐一食、一器一物,常常体现着大众对美的自然表达。这些日常“美物”不仅是实用品,还是被欣赏的对象。随着物质生活和精神文化生活的日益丰富,审美活动远远超出了文学艺术的范畴,渗透到人的日常生活之中,日常生活审美化的实践活动也更具体、丰富。一方面是审美逐渐生活化,审美活动进入寻常百姓家,充实着人们的精神世界;另一方面是日常生活本身也在逐步审美化,人的衣食住行、日常起居都伴随着审美,普通人越来越自觉地追求生活的质量和品位。人

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