4.4+尺规作图+第1课时+课件+2025-2026学年湘教版八年级数学上册.pptxVIP

4.4尺规作图;1.会在已知三边的条件下作三角形，会作一个角等于已知角，会在已知两边及其夹角的条件下作三角形；

2.初步了解尺规作图步骤，对于简单作图题，能写出已知、求作和作法；

3.经历“观察、猜想、作图、证明、应用”等活动过程，培养学生的合情推理和逻辑思维能力；

4.在利用尺规作图的过程中，培养自信心、动手操作能力.;1.什么是尺规作图？;三角形全等的判定条件有哪些？;例1已知三边作三角形．;作法;上述方法作出的三角形是唯一的吗？为什么？;例2作一个角等于已知角.;作法;为什么∠AOB就是所求作的角？与同学交流你的理由.;尺规作图的一般步骤：;例1已知两边及其夹