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教师考编考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。

A.教师、学生、教学策略

B.教师、学生、课堂情境

C.教师、教学设备、学生

D.教师、学生、纪律

答案：B

2.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用了（）。

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.复述策略

答案：B

3.下列属于内部动机的是（）。

A.为了与外国人沟通学习英语

B.喜欢听地道的英语

C.为了通过考试学习英语

D.为了将来有理想的工作学习英语

答案：B

4.小学生的思维（）。

A.正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段

B.正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段

C.正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段

D.完全属于具体形象思维阶段

答案：C

5.教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。

A.1903

B.1904

C.1905

D.1906

答案：A

6.教师职业道德的核心是（）。

A.忠于人民的教育事业

B.热爱学生

C.团结协作

D.以身作则

答案：B

7.教师劳动的创造性主要体现在（）。

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案：