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2026年苏教版三年级教学设计：手工制作泥塑小动物

一、引言

1.1课程背景与教育价值

手工制作泥塑小动物是苏教版小学美术课程体系中的重要组成部分，它隶属于“设计·应用”学习领域，是培养学生动手实践能力、创造力和审美素养的有效载体。泥塑艺术作为中华民族传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴，从新石器时代的彩陶到秦汉时期的兵马俑，再到近现代的天津泥人张、无锡惠山泥人，泥塑艺术始终承载着劳动人民的智慧与审美追求。在小学阶段开展泥塑制作活动，不仅能够让学生亲身感受这一传统艺术的魅力，更能在实践操作中培养学生的观察能力、空间想象能力和手眼协调能力。

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