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部编版小学一年级下册法律与道德教学计划

一、指导思想

本教学计划以立德树人为根本任务，依据《义务教育道德与法治课程标准》（2022年版）要求，结合部编版小学一年级下册《道德与法治》教材内容，立足一年级学生的年龄特点和认知规律。教学过程中，将着力培养学生初步的道德认知、法律意识和规则观念，引导学生在生活中践行良好品德行为，促进学生健康人格的形成，为他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定坚实基础。

二、教学总目标

1.知识与技能：初步了解与小学生日常生活密切相关的浅显法律常识和社会规则，如交通规则、校园规范、公共秩序等；学习基本的安全知识，掌握自我保护的简单方法；认识常见的社会角色及其基本职责。

2.过程与方法：通过情境体验、故事讲述、角色扮演、小组讨论等多种形式，引导学生主动参与学习过程，学会观察生活、思考问题，并尝试用所学知识解决简单的实际问题。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱集体、热爱家庭的情感；养成尊敬师长、团结同学、诚实守信、勤俭节约、爱护公物、遵守纪律的良好习惯；初步形成规则意识、安全意识和自我保护意识，乐于帮助他人，积极参与集体生活。

三、教学内容与课时安排（参考）

本学期《道德与法治》课程内容紧密联系学生生活实际，主要围绕“我的家庭生活”、“我的学校生活”、“我们的公共生活”以及“快乐的节日”等主题展开，渗