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小学生科技社团活动对学生问题解决能力培养的实证研究论文

**摘要**

在全球化与信息化加速发展的今天，科技素养已成为小学生核心素养的重要组成部分。科技社团作为学校教育的重要延伸，通过实践性、探究性的活动，能够有效激发学生的创新思维与问题解决能力。然而，当前小学科技社团活动在培养学生问题解决能力方面仍存在诸多挑战，如活动设计缺乏系统性、评价机制不完善等。本研究以实证研究为基础，探讨小学生科技社团活动对学生问题解决能力的培养效果，并提出优化策略，以期为小学科技教育提供理论参考与实践指导。

**关键词**

小学生；科技社团；问题解决能力；实证研究；培养策略

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**一、问题的提出**

科技时代背