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小学社团活动管理制度范文与小学社团考评细则

一、小学社团活动管理制度范文

为全面推进素质教育，丰富学生校园文化生活，规范我校学生社团的成立、运作与管理，促进社团健康、有序、可持续发展，特制定本制度。

（一）总则

1.宗旨与意义：学生社团是学生基于共同兴趣爱好自愿组成，在指导教师的辅导下开展活动的群众性组织。社团活动旨在拓展学生视野，培养学生创新精神、实践能力和社会责任感，提升学生综合素质。

2.基本原则：

*育人为本：坚持立德树人，活动内容积极健康，符合小学生身心发展特点。

*自愿参与：学生根据自身兴趣爱好自主选择，不得强制。

*规范管理：社团成立、活动开展、变更与注销等均需遵守本制度规定。

*安全第一：确保活动过程中学生人身安全，预防意外事故发生。

*鼓励创新：支持社团开展形式多样、富有特色的活动。

（二）组织与管理

1.学校层面：

*学校成立社团活动领导小组，由分管德育副校长任组长，成员包括德育处、教务处、总务处、少先队等部门负责人。负责统筹规划、指导和监督全校社团工作。

*德育处（或少先队大队部）为社团活动的日常管理部门，负责社团的注册登记、活动审批、指导教师协调、场地安排、检查评估等工作。

2.指导教师：

*社团应配备1-2名指导教师。指导教师由学校根据社团类型和教师专长进行聘任，也可由有特长的家长志愿者或社会