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- 2026-06-03 发布于广西
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燕子;;翼尖;;;学写字;重难点字书写指导;;;1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。
2.思考:作者笔下的小燕子是怎样的呢?用文字的词语回答。;;我看到了一只()的小燕子。它身上的羽毛是()的,像()一样,一双翅膀看上去(),它的尾巴好像一把(),特别()。;;;雨;柳;作者在风、草、叶、花前面加了哪些形容词,用这样的方法读句子想画面吧!;什么是“赶集”?“都像赶集似的聚拢来”是什么意思?;这幅画面真美啊!我们该怎样朗读这部分呢?;你来说说自己的
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