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小学语文六年级上册教学计划

小学语文六年级上册教学计划篇「一」

一、指导思想

木册教材构建了开放的、富有活的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习

方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能，促进学生的全

面发展。教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的终

身学习、生活和工作奠定良好的基础。

本学期以此为教学设计的主体理念，在分析教材、学生的基础上制定学期计

划。

二、学生情况分析

本班学生9人。从整体来看，我班学生学习热情较高，基本功较扎实，书写端

正，朗读有感情。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学，让学生都能认

真、细心地学习，提高学习成绩。

三、教材分析

1、内容和编排

教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵

之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大

门”。其中，“