小学语文人教六年级上册第三组-人教版六年级语文上册《穷人》教学设计.pdfVIP

人教版六年级语文上册《穷人》教学设计

一、教学目标

知识与能力：

1.指导学生有感情朗读课文。

3.学习作者通过对环境、人物对话及心理活动的描写表现人物品格

的写法。

过程与方法：

1.在创设的情境中进行体验学习。

2.小组合作探究，同学间进行评读、赛读、展示读。

情感、态度与价值观：

引导学生感受桑娜和渔夫的勤劳、善良的品格，宁可自己受苦也要帮

助他人的美德，学习他们做善良之人。

二、教学重难点

教学重点：

2.学习作者通过对环境、人物对话及心理活动的描写表现人物品格

的写法。

教学难点：

学习作者通过对环境及人物心理活动的描写表现人物品格的写法。

三、教学策略

1.品读与感悟相结合，在读中悟，悟后促读。