2026年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库.docxVIP

2026年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1.高等教育心理学作为心理学的分支学科，其核心研究对象是（）。

A.大学生的生理发展

B.高校教师的心理健康

C.大学生在高校环境中的学习与心理活动规律

D.高校管理者的领导行为

2.在认知心理学中，信息加工理论将人脑比作计算机，强调学习是（）的过程。

A.外部行为的塑造

B.内部认知结构的重组

C.潜意识的冲突解决

D.社会文化的内化

3.提出了“最近发展区”理论，强调教学应走在发展前面的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.奥苏贝尔

4.某大学生在解决问题时，倾向于将问题视为一个整体，从宏观到微观进行分析，这种认知风格属于（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

5.奥苏贝尔认为，若要进行有意义学习，必须满足的内部条件是（）。

A.学习材料具有逻辑意义

B.学习者具有同化新知识的适当认知结构

C.学习者表现出一种有意义学习的心向

D.学习者具备进行发现学习的能力

6.在操作性条件反射中，由有机体自发做出的某种反应由于后果（消除厌恶刺激）而使该反应发生的概率增加，这被称为（）。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

7.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习主要包括四个