小学五年级语文下册第一单元《月是故乡明》大单元教学设计
??单元整体解读与设计理念
??本单元隶属于“文学阅读与创意表达”学习任务群,核心人文主题为“童年往事”。单元编排了《古诗三首》(《四时田园杂兴》(其三十一)、《稚子弄冰》、《村晚》)、《祖父的园子》、《月是故乡明》、《梅花魂》四篇课文,以及口语交际《走进他们的童年岁月》、习作《那一刻,我长大了》和语文园地。这些文本从不同维度、不同文体展现了童年生活的斑斓色彩与深厚情感,其共性在于通过具体的人、事、景、物,寄托深刻的情感,尤其是对故乡、亲人的眷恋。本单元的教学设计,旨在超越单篇课文的知识点教学,以“寻根·溯源:我的情感地图”为大单元核心任
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