2026届河南省郑州市高中毕业班3月第二次质量预测语文试题.docxVIP

精准研判，科学备考——2026届郑州市高三二模语文试题深度解读与备考建议

随着2026年高考的日益临近，郑州市高三第二次质量预测（以下简称“二模”）作为高考前重要的模拟检测，其命题方向、考查重点及难度梯度，对考生后期复习具有极强的指导意义。本文旨在结合近年来高考语文命题趋势与本次二模试题特点，为考生提供专业、严谨的解读与实用的备考策略，助力考生在最后阶段高效冲刺。

一、二模试题的整体特点：紧扣考纲，稳中有新

本次郑州市二模语文试题严格遵循《普通高中语文课程标准》及最新高考评价体系要求，在保持试卷结构相对稳定的基础上，力求在情境创设、能力考查等方面有所创新，充分体现了“立德树人”的根本任务和“服务选才、引导教学”的核心功能。

1.立德树人，价值引领贯穿始终：试题选材注重弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导考生树立正确的世界观、人生观和价值观。无论是论述类文本的思想启迪，还是文学类文本的情感熏陶，亦或是古诗文的文化传承，都蕴含着鲜明的价值导向。

2.立足基础，全面考查核心素养：试题对语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四大核心素养进行了全面且有侧重的考查。基础题占比合理，确保了对必备知识的检验；能力题则更注重考查考生的综合运用能力和思辨能力。

3.情境化命题，贴近现实生活：试题创设了丰富的、与现实生活紧密联系的情境，如语言文