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- 2026-06-03 发布于江西
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学校教师考核工作手册(标准版)
第一章总则
第一节考核目的与依据
第二节考核组织与职责
第三节考核原则与标准
第四节考核对象与范围
第二章考核内容与指标
第一节教学工作考核指标
第二节教育教学能力考核指标
第三节教师职业道德考核指标
第四节教学研究与专业发展考核指标
第三章考核程序与方法
第一节考核准备与实施
第二节考核过程与记录
第三节考核结果评定与反馈
第四节考核结果应用与管理
第四章考核结果与反馈
第一节考核结果的认定与等级划分
第二节考核结果的反馈与沟通
第三节考核结果的公示与公布
第四节考核结果的档案管理
第五章考核申诉与监督
第一节考核申诉的受理与处理
第二节考核监督与检查机制
第三节考核违规行为的处理
第四节考核工作的持续改进
第六章附则
第一节本手册的适用范围
第二节本手册的解释权与修订权
第三节其他相关事项
第1章总则
1.1考核目的与依据
根据《新时代教师队伍建设意见》和《中小学教师考核办法》要求,教师考核旨在全面评价教师的教学能力、师德师风、科研水平及学生发展等方面,以促进教师专业成长与教育质量提升。教师考核依据《学校教师考核工作手册(标准版)》及国家教育部门发布的相关法规政策,确保
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