2026年高考语文备考之语言文字运用题考前精细化提分指导.docxVIP

三类素材：1.相关传统文化的材料。2.相关最新科技成果的材料。3.相关社会热点的材料。4.科普说明文段。

【1】成语题

【答题技巧】

第一，逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二，体会成语的褒义贬义中性等感情色彩；第三，要注意成语使用范围，搭配的对象；第四，尽可能找出句中相关联的信息。?

【2】病句题

【病句类型】

①语序不当；②搭配不当；③成分残缺或赘余；④结构混乱；⑤表意不明；⑥不合逻辑

【临场技法】

⑴首先掌握结构性病句的几种类型:结构性病句有以下几种：搭配不当、成分残缺、语序不当、指代不明、杂糅、歧义、不合逻辑等。

⑵强化语感，反复练习，形成思维指向。

⑶跟着语感走。即通过语感进行检测，可很容易地审出杂糅、赘余、语序不当等语病。

⑷主干压缩法（即划分主谓宾法）。此法可很容易地解决搭配不当、成分残缺等问题。

⑸同类比较法。感觉拗口而查不出病因时，可举几个相类似的句子或短语进行类比，从而找出病源。

⑹特点记忆法。掌握一般病句的基本症状，找出病源的出现规律。如句中的并列成分，非常值得注意。要梳理整体框架结构，有时要细研到各词的关系。杂糅要理清两种结构。正确项有时也较为模糊，需用排除法才能确定。

⑺做题思路通常是：先检查句子的主干，看是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维。