人教版物理八年级上册 第二章 小结与复习.pptxVIP

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  • 2026-06-03 发布于江苏
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人教版物理八年级上册 第二章 小结与复习.pptx

产生原因传播声速回声声源判断条件形式声音的产生与传播声音的特性音调:频率音色响度:振幅声的利用传递信息传递能量噪声的危害与控制定义控制噪声的方法噪声的等级单位声现象

声音的产生与传播1.声音的产生(1)声音是由于物体的______产生的。正在发声的物体叫______。(2)一切发声的物体都在______,______停止,发声停止。2.声音的传播(1)声音的传播需要______,固体、液体、气体都可以传播声音,______不能传声。振动振动声源介质真空振动

(2)在空气中,声音以______的形式来传播,叫做______。3.声速(1)声音传播的快慢叫______,声速跟介质的______和______有关。(2)声音在15℃空气中的传播速度是______m/s。一般情况下,固体传声比液体______,气体传声比液体______。(3)声音传播过程中,遇到障碍物会被反射,形成______。声音经过______s以上回到耳边,可以被人耳区分。波声波声速种类温度340快慢回声0.1

在敲响大钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”,其原因是()A.一定是大钟的回声B.大钟虽然停止振动,但空气仍在振动C.因为人的听觉发生“延长”的缘故D.大钟仍在振动D例1

已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为8.5m的铁管,如果

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