人教版物理八年级下册 第1节 功.docxVIP

第1节功

教材分析

一、课标分析

掌握功的定义,并会用公式进行计算。

二、内容和地位分析

能量是课标中科学内容的五大主题之一,这充分说明了能量在初中物理课程中的重要地位。在整个物理学习和研究的过程中,解决力学问题时,如果能从能量的角度研究,有时会更简便,更深刻。本章的主题是功和机械能,从此学生进入到了能量世界的学习。研究功的重要意义在于,可以通过做功研究能量的变化,为研究能量的转化过程奠定定量分析的基础,对功的概念的认识水平直接影响能的概念的形成和功能关系的建立。

本节内容由“力学中的功”和“功的计算”两部分构成。其中,“力学中的功”通过生活中的实例,研究工作是否有成效,使学生认识到做功包含的两个必要因素,同时也为功的计算打好基础。“功的计算”明确了功的计算方法,使学生懂得从定量的角度来研究功。

学情分析

功的概念比较抽象,要求八年级的学生直接理解功的含义有一定的难度,教学中应遵循具体——抽象——具体的原则。在学习过程中仍需一些直观认识作为依托,因此,在教学中应该借助实验和实例分析加强直观性和形象性,以便学生理解和掌握。

在学习本节内容之前,学生还没有学习关于能的知识,在没有能的转化的知识的情况下,功的概念是很难理解的,但学生已有一定的力学基础知识,能够对“力的成效”方面的知识进行理解与运用,因此可以引导学生利用已有认知构建“功”的概念。

教学目标

1.掌握力学中的功的含义,理