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- 2026-06-03 发布于山东
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任务二诗歌朗诵;1.培养搜集、整理诗歌的能力。(重点)
2.理解诗歌的内容,正确划分诗歌的节奏,能标出重音、停连。(难点)
3.能正确、流利、有感情地朗读诗歌,体会诗歌所表达的情感。(素养);;二、组内朗诵;三、举行班级朗诵比赛;诗歌朗诵注意事项:
①以普通话为标准,抑扬顿挫运用得当,情感饱满;表情传神达意,动作自然优美,手势与肢体语言恰当得体;利用有效手段调动观众情绪。
②服装整洁得体,修饰有度,举止大方;态度谦逊,张弛有度。
③能灵活应对现场突发状况。;经典诗文朗诵比赛活动方案;三、参赛内容
古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。;比赛时间限定在3-5分钟,如果超时或不足,评委将适当扣分;③比赛顺序由抽签决定,中途不得变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟以上则视为弃权;④参赛选手须严格遵守比赛规则,在比赛过程中若有异议,由评委会裁定。
4.主持人报幕及串联,请选手上台朗诵,评委评分。
5.比赛结束后,邀请评委上台发言,工作人员进行统分,评出名次。
6.主持人公布比赛结果,请嘉宾为获奖者颁奖。
7.主持人宣布本次比赛结束,请嘉宾和评委退场。
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