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2025年语文教师教学能力大赛试题及答案

满分：100分考试时间：150分钟

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，义务教育阶段语文课程的核心素养不包括以下哪一项（）

A.文化自信B.语言运用C.思维能力D.写作素养

2.关于“学习任务群”的教学实施要求，下列表述符合课标规定的是（）

A.义务教育阶段六个学习任务群需独立设计教学，避免互相融合

B.第三学段（5-6年级）“文学阅读与创意表达”任务群的教学，应侧重引导学生分析文学作品的创作手法和艺术流派

C.学习任务群的设计要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动

D.拓展型学习任务群的教学需面向全体学生设置统一的学习要求和评价标准

3.教学鲁迅短篇小说《孔乙己》时，教师引入以下评论作为拓展阅读材料，其中与作品核心主题契合度最低的是（）

A.茅盾：“孔乙己是出世的，阿Q是入世的”

B.钱理群：“孔乙己的悲剧是整个社会对边缘知识分子的集体无意识的迫害”

C.孙伏园：“《孔乙己》的主要用意，是在描写一般社会对于苦人的凉薄”

D.王富仁：“孔乙己的形象承载着鲁迅对封建科举制度吃人本质的深刻批判”