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- 2026-06-03 发布于广东
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第二节青春期2025初中同步测控优化设计CHUZHONGTONGBUCEKONGYOUHUASHEJI
目录课前?自主预习课堂?互动理解
课前?自主预习阅读教科书第64~68页并连线。
课堂?互动理解正确对待青春期的心理变化1.树立远大的理想,培养高尚的道德情操,把旺盛的精力投入到学习和培养自己多方面的才能中。2.在培养自己独立生活能力的同时,向家敞开心扉,主动寻求师长的帮助和指导,以便使自己更快地成长。3.正确认识男女同学之间的关系,做到团结互助,自尊自爱。4.要正确认识自己,真诚对待别人,建立良好的人际关系,培养良好的社会交际能力,使自己在逆境中不气馁、不悲观,在取得好成绩后不骄傲、不居功,以勤为本,以谦为荣。
典例分析以下是四名中学生与异性交往时所持的态度。其中较为健康的是()A.男生和女生应建立普通的友谊B.为避免尴尬,私下交往C.为避免误会,不与异性交往D.一对一交往,有益于深入了解解析:男女同学之间应正常交往,相互尊重,建立普通的友谊,A项符合题意,C项不符合题意。在中学时期,有些同学为避免尴尬,往往私下与异性交往,这样其实更容他人误解,B项不符合题意。一对一交往更容他人误解,D项不符合题意。答案:A
举一反三在青春期,下列行为或想法不恰当的是()A.合理膳食,保证充足的睡眠B.出现第二性征后应与同学正常交往C.凡事自己做
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