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高中数学教学论专业知识与实践技能考题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.高中数学教学的核心目标是培养学生的（）

A.公式记忆能力B.数学核心素养C.应试解题速度D.计算准确率

2.《普通高中数学课程标准》强调高中数学课程的性质是（）

A.基础性、逻辑性、抽象性与实践性的统一B.专业性与系统性的统一C.理论性与娱乐性的统一D.工具性与趣味性的统一

3.在高中数学概念教学中，“问题驱动探究法”的核心目的是（）

A.让学生快速背诵概念定义B.引导学生通过解决递进式问题，理解概念的形成过程与本质属性C.提高概念教学的课时效率D.简化概念推导流程

4.下列不属于高中数学解题教学基本策略的是（）

A.引导学生分析解题思路B.强化解题方法的归纳总结C.机械套用解题模板D.注重解题反思与拓展

5.高中数学“函数的单调性”教学的重点是（）

A.背诵单调性的定义B.理解单调性的本质内涵，掌握单调性的判定方法与应用C.大量练习单调性相关习题D.记忆不同函数单调性的结论

6.高中数学课程评价的根本目的是（）

A.选拔优秀学生B.检验教学效果C.促进学生数学核心素养的