2025 小学六年级道德与法治下册科技文化宣传活动课件.pptxVIP

一、追根溯源：科技文化的内涵与核心价值演讲人

CONTENTS追根溯源：科技文化的内涵与核心价值文明脉络：中国科技文化的传承与创新融合共生：科技文化与道德法治的内在关联知行合一：科技文化宣传活动的设计与实施总结：让科技文化成为照亮成长的光目录

2025小学六年级道德与法治下册科技文化宣传活动课件

各位老师、同学们：

大家好！我是参与本次道德与法治课程设计的王老师。今天，我们将共同开启一场“科技文化之旅”。作为六年级的学生，你们正处于认知世界、塑造价值观的关键阶段，而“科技文化”不仅是课本上的概念，更是渗透在生活细节中的精神力量。它既包含着人类探索未知的智慧结晶，也承载着推动社会进步的道德责任。接下来，我将从“是什么—为什么—怎么做”的逻辑脉络出发，带大家深入理解科技文化的内涵、价值及实践路径，让科技文化真正成为滋养我们成长的养分。

01追根溯源：科技文化的内涵与核心价值

追根溯源：科技文化的内涵与核心价值要讲清楚“科技文化宣传”，首先需要明确“科技文化”究竟是什么。简单来说，科技文化是科学技术与人文文化的融合体，它既包括科技知识、方法、工具等“硬实力”，也包含科学精神、创新意识、伦理规范等“软实力”。对于六年级学生而言，理解这一概念需要从具体生活场景入手。

科技文化的“双轮结构”：工具理性与价值理性的统一工具理性：科技的“实用性”维度从每天使用的智能手机、教室里的多媒体设备，到医