原创力文档配套K12教育资料
吃葡萄儿小班教案儿歌
吃葡萄儿小班教案儿歌设计思路：
在选材上基于三种考虑，首先《好吃的葡萄》内容非常
书中蕴含的一些阅读符号及角色的表情变化等能成为孩子们积累阅读经验锻炼阅读能力的好途径在活动设计上我以培养幼儿阅读兴趣为着眼点通过运用多种教手段及活动环节的动静交替充分调动幼儿参与活动的积极性并于其中帮助幼儿习得一些基本的阅读技能积累阅读方法
贴近我班级中正在进行的主题“好吃的水果”，能有助于孩
子们迁移主题中获得
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