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2026年苏教版高一化学必修教学设计：专题实验活动铁及其化合物的性质

一、引言

化学作为自然科学的核心学科，其教学实践对培养学生的科学素养与探究能力具有不可替代的作用。苏教版高中化学必修课程始终强调理论与实践的深度融合，尤其在新课程改革背景下，实验活动被赋予更突出的地位。2026年版教材进一步优化了知识体系，将铁及其化合物的性质作为专题实验的核心内容，旨在通过动手操作深化学生对元素化学的理解。当前高中化学教学中，学生常因抽象概念难以具象化而产生学习障碍，特别是对过渡金属元素的性质认知存在明显断层。数据显示，超过65%的高一学生在元素化合物知识模块的测评中表现薄