溶液的酸碱性课件九年级化学人教版下册.pptxVIP

第十单元常见的酸、碱、盐课题1溶液的酸碱性九年级化学下册·人教版2024

学习目标1.认识溶液的酸碱性，学会用酸碱指示剂定性地检验溶液的酸碱性。2.知道pH的范围与溶液酸碱度的关系，进一步从定量的角度来分析溶液的属性，会用pH试纸测定溶液的酸碱度。3.知道酸碱性对生命活动及农作物生长的重要性及影响。

情境导入：生活中的酸与碱思考：这些物质有什么不同的性质？我们如何用化学方法区分它们？酸性物质特征：通常有酸味，如柠檬、食醋。碱性物质特征：通常有滑腻感，如肥皂、草木灰。常见酸性物质柠檬食醋常见碱性物质肥皂草木灰

酸碱指示剂的发现人物与偶然发现故事的主角是英国化学家波义耳。在一次实验中，浓盐酸不慎溅到紫罗兰花瓣上，令人惊奇的是，花瓣竟奇迹般地变成了红色。这个偶然的现象引起了他极大的兴趣。深入研究与发明波义耳没有放过这个细节，经过大量深入研究，他发现许多植物的浸出液都能在酸性或碱性溶液中产生颜色变化。基于此，他最终发明了最早的酸碱指示剂——石蕊，极大推动了化学分析的发展。

紫色石蕊遇碳酸变红色无色酚酞遇浓氨水变红色12回忆说出判断酸碱的方法石蕊和酚酞属于酸碱指示剂，酸碱指示剂通常也简称指示剂。

酸碱指示剂01溶液滴加紫色石蕊溶液后的颜色变化滴加无色酚酞溶液后的颜色变化白醋肥皂水白醋肥皂水滴加石蕊溶液滴加酚酞溶液白醋肥皂水白醋肥皂水白醋肥皂水【实验10