第二单元第3课 系统的功能与控制（课件）苏教版六年级上册信息科技.pptxVIP

课前互动观察面前的鱼缸图片，想一想：同样是养鱼，为什么水族箱能长期保持水质清洁，而普通鱼缸却需要频繁换水？智能水族箱普通鱼缸容纳”的基础功能自动清洁、自动喂养等功能这些功能的实现，离不开人为或自动的控制。

系统的功能与控制第2单元系统思想识万物《信息科技》六年级上册

在水族馆中，鱼类在水族箱中悠闲地游来游去。思考一下，水族箱是如何实现自动清洁的呢？活动一：揭秘水族馆的自动过滤系统自动过滤系统：保持水质清洁。水位监控：监测水位变化自动喂食：定时定量投喂食物灯光控制：调节光照强度和时间温度控制：维持适宜的水温

观察下图，尝试从系统功能的角度分析：选择哪些功能，可以更有效地实现系统的控制和管理？活动一：揭秘水族馆的自动过滤系统监测:水质（水温、pH等）、鱼体状态（游动、进食）调控:水循环（过滤、换水）、环境（光照、水温）补给:精准投喂、水质净化材料/调节剂补充，形成闭环，助力鱼更好生长

活动一：揭秘水族馆的自动过滤系统系统在特定环境中发挥的作用或能力叫作系统的功能。功能强大的系统能够更好地应对复杂多变的控制需求。同时，人为的合理控制也帮助系统进行优化和升级，使其发挥更好的功能。什么是功能与控制?

案例分析随着科技的发展，系统的功能和控制技术也变得越来越强大。电话系统的通信方式从早期的固定电话发展到移动电话，再到网络电话。与此同时，通信功能也从语音通话扩展到多媒